许多 家中在装修时，都是为小孩考虑到许多，例如要环境保护、要安全性，除开这种以外，有利于孩子的成长的环境艺术设计也十分关键。

终究儿童房间是教育孩子成才的室内空间，这儿不仅仅 入睡的地区，也是玩乐、学习培训、探寻的小小的乾坤。

爸爸妈妈们对儿童房间的装修也填满自身的念头，小玩具、书籍、黑板墙、学习培训区、玩耍产业基地……恨不能将全部作用都铺满屋子！

港真，许多小户型房子的儿童房间总面积还不上6㎡，压根塞下不来辣么多的念头。

并且小孩在不一样成长过程有不一样的要求，儿童房间的功能分析没办法一步到位。

那麼，在儿童房间的装修中如何使用有效的方法考虑孩子的成长全过程中的各种各样要求呢？

要是遵照下边几个方面提议，打造出一个能教育孩子成才的儿童房间絕對不是问题：

1.设计风格上提议不必设计构思的过度幼年期化，防止今后遭“看不上”；

2.合理布局上提议留白艺术，不必设计构思的过满，以考虑今后伴随着小孩年纪提高而造成的不一样要求；

3.设计构思上应便于升级换代，才可以陪小孩一起长大；

4.多彩且填满纪律，能自小鼓励孩子的自立收纳整理工作能力；

5.相比将来，先考虑小孩时下。

一、合理布局：合适小孩时下

不一样年纪的小孩要求有挺大的不一样，只能掌握各环节小孩的特点，才可以守候她们尽快成才。

1、0-3岁：认知能力+守候

这一阶段的儿童一般全是和爸爸妈妈一起睡，因此相比屋子，她们更必须守候，因此布局儿童房间不用煞费苦心，爬行垫+小玩具+护栏就能轻轻松松拿下。

2、3-6岁：单独入睡+玩耍+探寻

这一环节的小孩最喜欢玩了，求知欲也很强，因此她们必须是一个总面积很大的能够探寻、玩乐的产业基地。

这一情况下地毡還是不可以少，朋友能够 布局一些书柜、小玩具整理柜，刚开始鼓励孩子的阅读文章习惯性和收纳整理习惯性。

记牢全部家俱必须有安全防范，含有斜角的要包裹防擦条。

3、6-12岁：学习培训+收纳整理

这一情况下，小孩基础刚开始上幼儿园了，教材和学习用具也会愈来愈多，地毡就能够 收起來了，空出室内空间来置放写字台和存物柜这种不可或缺的物件。

假如屋子确实很小，还可以选用发生关系下桌的布局，利润最大化运用室内空间。

4、12-18岁：个性化+隐私保护

小孩变大，青春发育期的小思绪也多了，这一情况下除开学习培训、歇息、收纳整理，她们刚开始有大量自身的念头、个人爱好，也是许多不愿让父母了解的秘密。

针对这种念头和隐私保护，父母要给与了解和重视，给小孩留出自身的室内空间。

之上就是说不一样环节小孩的不一样必须，自然这并非说每一环节人们必须大动干戈，不断更新改造，只是说要掌握每一环节小孩会有的要求，那样装修前人们就能多一点思索，“按需分配”了。

二、设计风格：颜色也会危害小孩

许多爸爸妈妈儿童房间设计风格设计构思上，会主观臆断地添加自身的念头，觉得小孩就爱五彩缤纷、卡通图，因此将儿童房间布局的像儿童游乐场一样。

却不知道颜色都是会危害小孩心态和成才的。

不一样的色调对人们的視覺刺激性是都是不一样的，因此人们要学好开展配搭。

1、颜色比例

低龄化少年儿童的屋子里，确实应当一些艳丽靓丽的色调，由于高对比度的色调可以刺激性视觉神经，有利于提高小孩的視覺认知。

但假如将房间装饰成那样的粉色公主房，或是湛蓝的海洋世界，就有点儿过度了。

由于大规模太过独特的颜色，会刺激性小孩的眼睛神经，造成視覺疲惫和心态起伏，也不利专注力的集中化。

因此这一情况下就必须低对比度的颜色来中合一下，简易而言，就是说浅一点、温和一点的颜色，例如莫兰迪色或马卡龙色。

这种颜色既多彩又不扎眼，即便大规模应用也没事儿。

但还要留意了，一些爸爸妈妈钟爱性冷谈的“高級色”，例如高级灰棕，不必将自身的审美观强加于给小孩，由于不一样颜色有利于散发她们的逻辑思维和想像力。

2、颜色要便于拆换

每一个孩子爱好、内心强大的時间都不一样，或许她们比你想像中较早的有着自身的念头，如果有一天她们刚开始看不上你装修的屋子……

两者之间那时候大动干戈，比不上准备充分好计划方案，终究高度重视并了解小孩的念头是爸爸妈妈的必修课程。

因此从成长型的视角而言，这些艳丽的色调、可爱卡通活泼可爱的图案设计，能够 尽可能用在软装设计上，由于他们能够 轻轻松松拆换，例如床单被套、窗帘布、毛毯这些。

而墙壁、衣橱、床这些大物件，最好是采用光亮、清新的色调，乳白色就非常好，等小孩变大换软装设计也便捷。

Tips：

1.不必大规模应用同一种艳丽的色调；

2.针对墙壁、大中型家俱最好是用浅一点、温和一点的色调；

3.软装设计能够 依据孩子的成长要求，多种多样。

三、收纳整理：自小塑造良好的习惯

父母一直习惯性催促小孩学习，但实际上一些习惯养成，对孩子成长甚至终生全是有危害的。

自小就学习培训收纳整理，不但能够 协助鼓励孩子的分辨力、记忆能力、收集整理工作能力，也是可以锻练小孩的思维逻辑，塑造动手能力梳理的良好的习惯。

1、运用能够 收纳整理的专用工具

最先，小孩子数最多的毫无疑问就是说小玩具了，因此小玩具整理柜一定不可或缺。

这类伸缩式的落地式收纳筐，便捷小孩子取放，不一样的色调还能用于做归类，例如能够 分为木小玩具类、塑料玩具类、毛绒娃娃类、纸贴和美术绘画小玩具……

随后教小孩如何归类，及其相匹配放到不一样色调的竹篮里。

也有像宜家家居这类敞开式整理柜，小孩块头还小就要它平躺着，等孩子身高了，就能够 立起來节约室内空间。

家中的每一地区全是能够小孩玩乐的室内空间，因此这类带滚轴的收纳整理小轿车，还可以让小孩把小玩具从屋子摞到客厅，提升挑战性。

2、造就能够 收纳整理的标准

举例说明，假如小玩具柜、衣橱太高，小孩即使想亲自动手也没法动手能力，因此爸爸妈妈要给他造就能够 收纳整理的标准。

新号的衣帽架，矮矮的整理柜，无需踮脚就可以着。教育小孩，每一次玩乐完毕后，要自身把小玩具放好。

或许没多久你就会发现，小孩对物件的梳理工作能力实际上十分强，她们更想要亲自动手而并不是依靠爸爸妈妈。

每一个孩子的儿时只能一次，童年的开心、趣味性、审美观等宝贵记忆力和基本上都会这一家，这一少年儿童屋子里。

能给小孩大量的概率，让小孩试着大量的挑戰，是爸爸妈妈带来小孩一生的宝藏。